English - Miami Dade Public school teachers are currently experiencing a lack of training in effective strategies and interventions to efficiently work and teach children with Autism and other developmental disabilities. Research has demonstrated Applied Behavior Analysis(ABA) strategies and procedures to be effective in treating autism and other developmental disabilities, as well as addressing problem behaviors in typical children. Training in research-based ABA interventions can help improve classroom structures and reduce problem behaviors while targeting and increasing appropriate replacement behaviors. Teachers will greatly benefit from this effective research-based training by incorporating Board Certified Behavior Analysts in public schools to train, and provide support in classrooms with special needs children. 

Español- Los maestros de las escuelas publicas de Miami-Dade County están falta de entrenamiento en estrategias efectivas para trabajar y enseñar a niños con autismo y otros problemas de desarrollo. Estudios científicos han demostrado que las estrategias y procedimientos de el Análisis Conductual Aplicado (ABA) son efectivas en tratar niños con autismo y otras necesidades especiales, al igual que con niños típicos con problemas de conducta. Entrenamiento en intervenciones de ABA es necesario para ayudar a mejorar la estructura en las aulas y reducir problemas de conducta mientras se trabaja en incrementar conductas de remplazo apropiadas. Los maestro se beneficiarían grandemente de utilizar este tipo de estrategias científicamente estudiadas, si analistas de conducta certificados fueran incorporados en las escuelas publicas para proveer entrenamiento y apoyo con niños que tenga necesidades especiales.