Me llamo OIER y tengo 6 añitos, y tengo necesidades educativas especiales. Mis padres se llaman Mónica y Victor, tengo abuelos, primos, y muchos amig@s y vecin@s que me quieren un montón!!

Vivimos en Ortuella, un municipio que pertenece a Vizcaya (Bizkaia), y la verdad es que aquí soy muy feliz. Me siento muy a gusto, y todo el mundo me conoce por la calle, todo el mundo se acerca a saludarnos y somos muy conocidos en el pueblo.
A pesar de todo lo anterior, tengo un grave problema en lo referente a mi educación y mi escolarización para el curso 2022-2023. ¿Os lo cuento vale?

Tengo dos diagnósticos muy serios que hacen que mi vida no pueda ser como la de la mayoría de niños y niñas de mi edad. Eso dificulta muchísimo mi día a día y el de mi familia, ya que tengo que tener constantemente el cuidado de una tercera persona.

Por un lado, tengo una enfermedad rara llamada Síndrome de Phelan Mcdermid , y por otro, pero no menos serio, también tengo autismo infantil. 

Como veréis, la cosa es seria, y tanto desde los equipos multidisciplinares de Educación como los consultores del centro escolar donde acudo a día de hoy, recomiendan que acuda a un aula estable (en otras CCAA se llaman, aulas TEA, aulas ENCLAVE o aulas de AUDICION Y LENGUAJE…), y mis aitas están de acuerdo con esa propuesta, ya que a día de hoy, y debido a las consecuencias que genera tanto mi autismo como el síndrome de Phelan McDermid padezco, entre muchos otros, los siguientes problemas: 

- Tengo un grado de dependencia 3, con una discapacidad reconocida por la Diputación Foral de Bizkaia. 

- Soy un niño no verbal, esto es: no tengo intención comunicativa, no me expreso ni con gestos. 

- Tengo una discapacidad intelectual severa. Además tengo importantes trastornos del sueño. 

- Tengo reflujos gastro-esofágicos y anomalías cerebrales y renales, así como posibles ataques epilépticos que obliga a estar siempre en alerta. 

- No controlo los esfínteres, ni socializo. 

Todo esto provoca que necesite de atenciones especiales que no se dan en las aulas ordinarias - por falta de recursos materiales y de personal. A todo ello se suma que no sé comer solo y mi familia no sabe cómo voy a evolucionar o si voy a tener periodos de involución, algo bastante habitual en personas con autismo.  

La solución de ir a un aula estable  es la que estamos todos de acuerdo, pero no en la ubicación de dicho Aula. Un Aula Estable es un Aula Especial para niños con problemas como los míos o similares en un colegio ordinario, con un máximo de 5 alumnos por aula, con personal específicamente preparado para atendernos y formado para ello.

El área de Educación del Gobierno Vasco, pretende que vaya a un Aula Estable a casi 30 kilómetros de ida y otros tantos de vuelta de mi domicilio, y a eso sumarle las paradas que se hagan para recoger a otros niños o niñas que también vayan a ese aula, con lo cual el viaje se alargaría un montón.

Mi municipio pertenece a una comarca denominada la Zona Minera  que posee casi 40.000 habitantes, y en toda esa comarca no existe ni una sola aula estable de primaria en ningún colegio público o concertado. 

Con la solución que nos han dado de momento, pretenden que pase en un transporte más de 90 minutos diarios para ir a un aula que está en una comarca muy lejana a la mía, y sobre todo, y lo más importante: lejana de hospitales y servicios básicos porque en la comarca de Enkarterri no hay ni un hospital ni un centro médico lo suficientemente grande como para atender alguna de mis patologías que pueden ocasionarme la muerte. 

Por todo esto queremos pedir al Gobierno vasco una aula estable en Ortuella.

Por supuesto, es obvio, que si iniciara mi periodo escolar en ese aula, seria para siempre, desde los 6 años, hasta el equivalente a finalizar la ESO.¿Os imagináis el riesgo y desgaste diario que supone eso para mí con las patologías que padezco? Por desgracia es algo que hacen mucho en el Gobierno Vasco, pero mis padres no se van a quedar con los brazos cruzados. ¡¡Y necesitamos toda vuestra ayuda !!

¿Y si el Gobierno Vasco creara una aula estable en el Colegio Público de Ortuella donde no solo podría ir yo sino así atender en los siguientes años más niños y niñas de la Zona Minera que estén en la misma situación que la mía?

Mis padres saben que la ley está de su parte y van a mover cielo y tierra por mis derechos. Por mi derecho a una educación de calidad, lo mas cerca de mi domicilio familiar, de mi entorno, y donde la escuela se adapte a mí, y no yo a ella.

¿Nos ayudas firmando y COMPARTIENDO  esta petición por favor?

Mi futuro, mi felicidad y mi salud te lo agradecerán enormemente.
Mis aitas harán el resto…. Eskerrik asko (muchas gracias)
OIER