Amparándose en una "corrección subjetiva" un examinador/a puede poner la nota que quiera, sin necesidad de dar explicaciones a los examinados/as, ni a nadie. 

Basándose en esa injusta "corrección subjetiva" en oposiciones a profesores/as de secundaria en Andalucía, a un mismo alumno/a, un examinador le ha puesto un 9 y otro, un 1

Como verán, la diferencia es mucha.

Y han sido muchos casos así.

Un examinador/a no debe tener el poder de poner la nota que quiera, sin estar obligado/a a explicarla y justificarla.

ES UNA TREMENDA INJUSTICIA A LA QUE HAY QUE PONER FIN., POR EL BIEN DE TODOS/AS.