Hola, me llamo Javier Hernández y soy padre de una niña ciega. Me encuentro en la situación en la que mi hija no puede estudiar adecuadamente en los colegios con medios digitales. La realidad es que actualmente la mayoría de los centros apuestan por introducir la tecnología en sus aulas. Esta tecnología no es accesible para nuestros hijos a pesar de que tienen la obligación de serlo. Los niños y niñas ciegos no pueden estudiar en los colegios con los medios del siglo XXI. Y como el mío, conozco muchos casos más.

Con las tabletas y ordenadores tienen que manejar libros digitales, aplicaciones, páginas web y contenidos que no se pueden leer con los lectores de pantalla diseñados para personas con discapacidad visual y las imágenes de los libros digitales tampoco están descritas, para que ellos puedan entender lo que se está explicando en clase. Por eso pido, en nombre de miles de familias con hijas e hijos ciegos, que el Ministerio de Educación y la ministra Doña Pilar Alegría Continente garantice las accesibilidad de todas las plataformas educativas , hay que acabar con esta exclusión de nuestros hijos e hijas.

Hasta hace unos años nuestros hijos estudiaban con sus libros en braille en paralelo al resto de de sus compañeros que lo hacían con los libros en tinta. Ahora esto es misión imposible. Por si no fuera poco las plataformas digitales que utilizan los colegios para sus comunicaciones y difundir contenidos, tanto las de empresas privadas como las públicas propuestas por las comunidades autónomas, tampoco lo son, y mi hija no puede leer nada de la información que allí está colgada.

La tecnología en muchas ocasiones ayuda a las personas con discapacidad pero en este caso está privando a nuestros hijos con discapacidad visual de una inclusión educativa, de tener autonomía y de poder estudiar en los centros como el resto de sus compañeros. Todo esto va en contra de lo que promueve la ley de educación LOMLOE.

No podemos consentir ni un contenido más en las aulas que no sea accesible para los alumnos con discapacidad visual. Sabemos que técnicamente es factible hacer esos libros digitales accesibles, y las plataformas también. Muchas páginas web y aplicaciones ya lo son.

Señora ministra, pido que se obligue a las editoriales a hagan sus libros de texto digitales o aplicaciones accesibles a los niños con discapacidad visual, y, por tanto, se cumpla la ley. De nada sirve hablar de inclusión educativa en LOMLOE si ni siquiera las herramientas más básicas son accesibles para personas ciegas.

No podemos dar este tremendo paso atrás en la inclusión educativa, se están vulnerando gravemente los derechos de los alumnos con discapacidad visual. ¿Nos ayudas a conseguirlo firmando y compartiendo esta petición?