NON À LA FERMETURE DES CLASSES PARIS 13

NON À LA FERMETURE DES CLASSES PARIS 13

Lancée le
19 février 2023
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Pourquoi cette pétition est importante

Lancée par Barbara CHAUX

Le rectorat soumettra lors du prochain CDEN qui aura lieu le 6 mars la fermeture de 12 classes dans le 1er degré et 4 classes dans le second degré pour la rentrée 2023 dans le 13ème arrondissement.

1er degré : EE 53 Baudricourt A, EM Auguste Perret, EP Franc Nohain (en maternelle), EM Vandrezanne, EE Vandrezanne, EP Küss (en CP), EM 103 château des rentiers, EM Domremy, EM 32 place Jeanne d’Arc, EM 46 Jenner, EM Ricaut, EP Louise Bourgeois (en maternelle)

2nd degré : 2 classes au collège Elsa Triolet et 2 classes au collège Georges Braque 

Nous, habitants du 13ème, parents, grands-parents, enseignants, équipes périscolaires, nous nous opposons à cette décision, et nous demandons le maintien des classes afin de préserver un enseignement de qualité, et des conditions de travail acceptables pour les équipes enseignantes et périscolaires.

Cette décision (prise au niveau des écoles maternelles avant même le recensement des petites sections intégrant l’école à la rentrée) entrainerait mécaniquement une augmentation importante des effectifs par classe et par niveau. De plus, elle dégraderait considérablement les conditions d’apprentissage déjà mises à mal par la période de covid et par la situation actuelle (manque d’attrait du métier d’enseignant, les absences ne permettant aucune continuité pédagogique, manque de personnel AESH - accompagnants d'élèves en situation de handicap). De nombreuses écoles accueillent des classes à dispositifs particuliers ULIS ou UPE2A et sont CAPE, REP/REP+… Les équipes et les enfants doivent être préservés pour maintenir la qualité des enseignements et le bien-être de toutes et tous.

Nos enfants ont besoin d’un environnement serein, stable, d’une continuité et d’un suivi individualisé afin de pouvoir assimiler correctement les enseignements et se construire.

 Une classe de 20 enfants pour un.e instituteur.rice ne devrait pas être considéré comme un « privilège » mais bien comme une condition minimale nécessaire. 

Mobilisons-nous pour maintenir des écoles publiques de qualité, l’égalité des chances et l’avenir de nos générations futures.

Parents d'élèves fcpe

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